Молодые юристы - как репетиторы истории или обществознания. А почему бы и нет?

Живем при капитализме - значит нужно как-то вертеться. А студенты - это такая прослойка людей, которые уже слезли с родительской шеи, но больше ни на чью пока не влезли, да и свою не отрастили. А кушать-то хочется. Так что одним из вариантов подработки для грамотных студентов юристов или историков вполне может стать репетиторство.

Как же мне в голову пришла эта светлая мысль? Ехал я однажды в троллейбусе и наблюдал разговор между молодой девушкой - 11-классницей, как я понял, и её, соответственно, мамой. Последняя в разговоре, который можно скорее назвать монологом, причитала примерно следующими фразами: "ЕГЭ меньше чем через полгода, а ты, бестолочь, ничего не знаешь. Куда ж ты поступишь такая? Что нам делать? Где ж нам найти хорошего репетитора-то, который сможет добиться хоть чего-нибудь?" "И действительно, - подумал я, - где?" И тут появилась мысль... ЕГЭ хорошо только тем, что оно меня никогда не коснется. А ведь миллионам школьников он (хотя всё-так лучше сказать ОНО) предстоит в ближайшее время.

А что из себя представляют современные репетиторы в большинстве своём? Сразу говорю, я не обобщаю и не беру в расчет талантливых педагогов, рассматриваю середнячок, к которому паникующие родители обращаются за пару месяцев до экзамена. Это преклонного возраста педагоги, у которых выработана одна стратегия на всех, для которых репетиторство- это просто прибавка к пенсии или зарплате. А школьники в их глазах выглядят примерно так:

И самое главное, что это люди, которые по сути не заинтересованны в результате своего труда. Они получает деньги не за результат, а за процесс. Потому что знают, что каждый год к ним всё-равно будут обращаться. И если репетиторы истории ещё могут осуществлять свою деятельность каждый год одинаково, потому что история она на то и история, что неизменна, то репетиторы по обществознанию могут просто упустить важные изменения в науке, праве и т.д., так как новые доктринальные концепции вырабатываются почти постоянно.

И совсем противоположна фигура студента-репетитора. Так как, естественно, к нему не будет стоять очередь из школьников и их родителей, то и подход будет очень индивидуальный. Плюс, студен и сам не так давно был школяром, а значит может его понять и найти общий язык. Плюс, студент, как человек сам изучивший предметы преподавания не так давно, хорошо их помнит. Глаз и мозг его, так сказать, не "замылены". Ну, и, конечно же, цена.

Так что, многоуважаемые родители своих детей, если вы читаете этот блог, то мой вам совет - не бойтесь молодости. Молодой - не значит глупый. Да и у любителей смотреть на запад можете спросить: там, как раз, репетиторством, в основном, и занимаются студенты.

---